探访南阳新业态｜解锁家庭“幸福密码” 智慧父母培训师，让教育更轻松

【开栏语】

在南阳这座千年古城里，正悄然生长出崭新的年轮。当传统与创新碰撞，当情怀与机遇交织，一群敢想敢为的探路者，正在用新职业的钥匙打开城市未来的无限可能。

当“新业态”三个字从政策文件走进市井烟火，我们看见的不仅是职业的迭代，更是一群人用热爱为城市重新定义。他们或许是直播间里妙语连珠的汉服推介官，或许是老街巷中改造废弃院落的文创主理人，又或是用无人机为农田“把脉”的智慧新农人……

“探访南阳新业态”专栏今日启幕，让我们走近这些新职业从业者，听他们聊创业故事，谈坚守初心……

杨晓阳（右二）与学员一起观看课件

在人生的众多角色里，“父母”没有入职门槛、无须考试，却承担着影响孩子一生的重大责任。如今经济社会高速发展，对“父母”这一角色的要求更高了，在我市，就出现了这样一种新职业——智慧父母培训师。

7月26日下午，酷暑天气，记者带着好奇，来到位于市城区七一路一家工作室，43岁的杨晓阳正站在一群年轻的父母中间，声音温和却充满力量：“当我们学会解读孩子行为背后的密码，教育才真正开始。”

跨省求学 圆“智慧父母”梦

杨晓阳的职业转型轨迹，映射着众多中国家庭传统教育观念的变迁。2007年，她的孩子呱呱坠地，给平静的家庭带来了欢声笑语，作为一名教育专业毕业的女性，她当时便决定：拒绝隔代养育的便利，坚持自己教养孩子。

“老人总说‘你们小时候都是这么带大的’，但时代变了，孩子的成长环境已经天翻地覆。”杨晓阳说，在陪伴孩子的过程中，她逐渐认识到“父母是孩子的第一任老师”这句话有多重要。

今年，杨晓阳的孩子顺利考入理想的大学，而她也完成了从教培讲师到智慧父母培训师的蜕变。

2024年初，一条关于广东佛山智慧父母培训的信息激发了她的职业觉醒。彼时正值家庭教育促进法实施两周年，全国家庭教育指导服务体系加速构建，杨晓阳毅然踏上南下学习之路。一年间，她10余次往返南阳与佛山，系统研修“脑神经认知科学”“DISC性格沟通科学”“智慧父母”等专业课程。这中间，杨晓阳还同时研读了10余本中外教育专著，累计记录笔记数万字。

“我太想早点学成，回来带动、影响更多人提升认知，做更加合格的父母。”杨晓阳说。

今年5月，杨晓阳的工作室正式成立。“这不是简单的职业转换，而是看到社会的发展变化，人们对这一市场需求的必然回应。”杨晓阳说，中国家庭教育学会发布的最新数据显示：85.7%的家长存在教育焦虑，其中初中生家长焦虑比例高达91.3%。而南阳作为三线城市，专业家庭教育指导资源较为匮乏，让更多的年轻父母成为合格的“第一任老师”迫在眉睫。

情绪无好坏 父母要读懂孩子

在杨晓阳的工作室，几位家长正在就一场关于“儿童发展敏感期”的话题进行激烈讨论，显示屏上播放着教学视频，呈现出精心制作的脑发育图谱。

“0至6岁是情感依恋黄金期，父母应当亲自养育，这个时期要给孩子提供‘爱、规则、自由’三位一体的环境。”杨晓阳用激光笔指向婴儿大脑模型，“这个阶段如果安全感缺失，将直接影响大脑前额叶发育。0至6个月的孩子，主要用嘴来感知和探索世界，然而很多父母生怕孩子吃到不合适的东西而打断孩子的行为，其实并不可取。”她展示的临床研究令人警醒：隔代抚养儿童感统失调发生率高达32.7%，是父母亲自养育的2.3倍。“所谓的感统失调是一种常见于儿童的神经发育障碍，指的是大脑无法有效整合和处理来自视觉、听觉、触觉等刺激信息，导致孩子在行为、学习和社交等方面出现障碍。”杨晓阳说。

学员纪女士是一位教育从业者，在平时的工作中，她发现不少孩子学习动力不足，甚至与家长对着干。针对这一问题，杨晓阳切换出青少年脑部扫描图，“孩子7至12岁是‘教练期’，要通过游戏拓展运动能力，而13至18岁的青少年正处于大脑前额叶发育关键期，激素波动使情绪管理中枢杏仁核异常活跃，这就是为什么传统说教适得其反的原因。”

杨晓阳向大家讲述发生在身边的一个案例。“我牺牲事业陪读，孩子却说我令人窒息！”一位母亲曾向杨晓阳诉苦水。杨晓阳在白板上画出“牺牲-回报”的心理循环图：“当付出变成情感勒索，爱就异化为枷锁。我们需要将‘牺牲式陪伴’转化为‘赋能式陪伴’。” 另一位父亲困惑于孩子的拖延症，杨晓阳揭示真相：“70%的拖延源于对失败的恐惧，而非懒惰。当你说‘这么简单都不会’的时候，孩子接收的信息是‘我是个失败者’。”

“这就是人们经常说的情绪。情绪的背后其实是需求，而情绪没有好坏之分。”杨晓阳带领学员进行情绪日记训练，记录孩子发脾气时的具体情境，而非评判情绪本身。“你会发现，所谓叛逆行为背后往往是未被看见的需求——那个摔门而去的少年，或许只是渴望你对他熬了一夜完成的拼图给予一句认可。”

转变观念 学会“给爱”“立边界”

参加“智慧父母”学习的几位家长，分享自己的转变故事，让人怦然心动。

张女士的儿子正值12岁青春期，她向记者展示手机里的“夸赞日历”：“过去我相信挫折教育，现在学会每天给予3至10次具体赞美。我说‘你整理的书桌比妈妈强’，孩子的眼睛瞬间亮了。”张女士还说到一个可喜的连锁反应：“当我开始对丈夫说‘辛苦了’，他竟主动参与亲子活动，这在以前是不可想象的。”

“很多孩子的厌学情况，与家庭语言暴力有关。”学生家长纪女士向大家展示家长群里的典型对话截图——那些“为孩子付出这么多”的控诉背后，是亲子关系的恶性循环。

针对此情况，杨晓阳指出，一定要学会“除暴、给爱、立边界”。所谓的除暴，就是清除日常生活中打骂、吼叫等粗暴行为；给爱，就是要做到情绪稳定、语言平和、温柔而坚定地一致性表达；立边界，就是教育孩子什么事情可以做，什么事情不能做。“真正的智慧父母要敢于示弱——对孩子说‘这事，我们也不懂，咱们一起来查资料吧’。”杨晓阳说。

在采访的两三个小时里，记者深切感受到年轻父母对寻求改变家庭教育方式的热情和渴望。“希望通过我们的努力，让更多父母重视对孩子的早期陪伴，认识到家庭教育对孩子成长的重要性，减少因为父母认知上的偏差对孩子造成的伤害，让教育更轻松、家庭更和谐。”杨晓阳目光笃定，她坚信在这个新职业赛道上会遇到很多志同道合的人……

全媒体记者 李辉 文/图