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      树德务滋育桃李 融创未来启新程 | 树德实验高级中学暑期教师培训

      发布时间:2025-07-19 07:10  浏览量:6

      树德务滋育桃李

      融创未来启新程

      实践育人☆融创未来

      2025年7月15至16日,成都市树德实验高级中学2025年暑期教师培训(第三阶段)暨首次教职工大会顺利举行。本次会议以“树德务滋,实践育人;深度教学,融创未来”主题,紧扣“树德树人 崇真崇理”办学思想,旨在汇聚教育智慧、凝聚团队力量,为新办高中教育事业奠基。

      李江源教授、李红鸣书记与参培教师合影留念

      1

      筑牢根基,启思践行

      树德实验中学教育集团党委书记易永伦以《德馨才实,自胜致远》为题,为参培教师带来了“书记第一课”,阐释学校责任担当;通过师德师风、党纪教育等强化教师使命意识。

      易永伦书记讲座

      2

      师能提升,赋能成长

      四川师范大学李江源教授围绕现代学校治理、结合新创学校实际,从制度构建、文化建设、教师专业发展等角度,就学校发展的路径提出了十分宝贵的建议。

      李江源教授讲座

      成都市教育科学研究院党委专职副书记李红鸣,解读了中国特有教育家精神的六大内涵,分享了《论教育》等经典著作。她强调阅读对教师成长十分重要,并就拔尖创新人才的早期培养给出了建设性的意见。

      李红鸣书记讲座

      3

      树德务滋,融创未来

      《致树德实验高级中学全体教师的一封信》

      向上滑动阅览

      亲爱的树德实验高级中学的全体教师:

      时值盛夏,万物竞茂。当教育的星河再度流转至崭新的起点,我们以树德之名,以创业者的赤诚与耕耘者的坚毅,共同锚定一所高品质高中的精神坐标。树德实验高级中学,既传承青羊教育千年之文脉,又承载着新时代人民群众对优质高中教育的新期待,这份传承和期待,都转化为我们身上的千钧担。

      百年大计,教育为本。遥想当年,中华民族深陷亡国灭种之危机,树德人凭“忠勇勤”的家国情怀,以“树德广才”为圭臬,铸就“校风好、教风正、学风浓”的丰碑,更以“治学严谨,管理科学”的基因,滋养万千栋梁。“北有南开,西有树德”的盛誉,非因楼宇之高,而在精神灯塔长明。这盏灯,当由我辈续燃于创业之路。树德实验高级中学作为树德系的第一所科学高中,立志办成全国科学高中的标杆,四川省优质高中示范校以及青羊区顶级学术高地。

      创业艰难百战多,创办一所高起点的让人民满意的优质高中学校,从顶层设计到落地实施,每一个环节都面临着诸多的挑战。但愈是艰难困苦,愈是彰显担当作为。在此奠基创业之时,树高人以一往无前的勇气、精诚团结的品格和时不我待的精神,紧锣密鼓地开展着筹备工作,实现了树德实验高级中学的盛大启航,也以实际行动为开拓者、奠基者、探路者写下了注脚,丰富和发展了树德精神谱系。我们始终相信,真正的团结,是于创业维艰时共执火把,而非盛世繁华时同分星光。

      教育大计,教师为本。树高是卧虎藏龙之地,各位老师都有过十分耀眼的成绩,十分辉煌的过去,但在科学技术迅猛发展的新时代,我们只有保持一颗虚空的心,才能与时俱进。作为学生锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人,教师必然要成为一个终身学习理念的践行者。时时以“这是一个怎样的时代?时代需要怎样的教育?教育应该培养怎样的未来人才?未来人才应该有怎样的学习?”叩问自己的教育初心,弘扬中国特有的教育家精神,在落实立德树人根本任务中培养全面而有创造的人。

      树德之卓绝,在于永立时代潮头;树高之未来,就在你我之手中。教育之功,非一人可成;千秋之业,待众志共襄。树德的星光映照着我们的征途,愿你我以忠勇为楫,以勤勉为帆,将这所新生学校之名,刻写在教育强国的丰碑之上!

      何海燕校长讲座

      树德实验高级中学筹备组组长何海燕,围绕办学定位、办学思想和育人目标等角度,对学校的顶层设计进行了解读;描绘未来蓝图,部署新学期工作,并采用小组合作探究模式让教师明确职责,凝聚发展共识与力量。

      4

      深度教学,躬耕素养

      成都市教育科学研究院高中物理教研员林绍乾老师,以《以核心素养为导向的深度教学》为题,通过对大量案例的分析,指出了在学科教学中落实核心素养有效途径。回答了老师们“新课程、教教材和新教学背景下,老师应该做什么?可以怎么做?”的疑问。

      林绍乾老师讲座

      成都市树德中学宁夏街校区优秀青年教师赵黎,结合自身实践经验,分享了关于班级文化建设的思考。

      赵黎老师讲座

      5

      精研细琢,分享交流

      顾中雪老师以“人机协同”提升中学生写作能力为例,结合语文学科的特点,分享了AI赋能学科教学的心得。

      顾中雪老师分享

      谢丽君老师分享了数字化技术赋能学科教学的实践策略,指导参培老师们现场运用了人工智能大模型,制作了智能体,为今后教师们提供教学效能提供了新路径。

      谢丽君老师分享

      6

      启自今日,奔赴未来

      在本次培训中,丰富的课程内容与老师们热烈的研讨交流,有效夯实了教师团队的专业根基,为新学期工作的开展奠定了坚实基础。学校将持续搭建学习与交流的平台,做老师们专业成长的坚实后盾,以行动者的姿态,助力学校的高质量发展行稳致远!

      本阶段的培训暂告一段落,第四阶段的培训即将开始。此次培训所激发的思考与探索,在老师们心中生根、发芽……在未来的日子里,老师们将会把在培训中的收获转化为日常教学的智慧,以更饱满的热情和更专业的素养,在树德实验高中这片崭新的教育沃土上,持续探索、大胆实践,携手将我们的教育理想转化为生动的育人图景。

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