西安电子科技大学“师生机”协同智慧教育平台：数据驱动教育革新

数字化时代，教育正经历深刻变革，西安电子科技大学AI教育探路者团队则走在变革前列。近期，他们开发的“数据驱动的‘师生机’协同智慧教育平台”项目在2024年“数据要素×”大赛陕西分赛上荣获科技创新赛道一等奖，展现了该平台在教育数字化转型中发挥的先锋作用。

数据赋能应用创新

为串联起校内所有部门系统，让数据‘转’起来，学校自2018年起便将教育数字化转型作为发展战略，打造管理3万多个物联设备的物联中台，构建日交换数据量超20亿条的数据中台，并利用学校电子信息领域的学科特色，集成师生研发的算法，构建AI中台，支撑整个平台建设。

项目第一完成人、学校信息化推进办公室主任苗启广表示，“平台建设打破数据壁垒，为学校教学提供更个性、快捷和全面的学习支持服务，创新教育模式。”

学校计算机科学与技术学院副教授刘如意介绍，依托于学校物联中台，基于常态化高清录播、智慧教室、智慧图书馆和学在西电平台，学校采集来自学生、教师及管理者的海量伴随性数据，实现了数据联动。西电智课平台累计沉淀涵盖图像、文本、课件等多种形式的教学资源超过1000万，实现了资源联动。

基于服务师生的平台布局

智慧教育平台具备论文格式检测、知识图谱生成、多语种即时翻译等多项基础功能。使用时，输入关键字查询，学生可回看课堂录播片段，查漏补缺；在线机器人随时智能答疑，指导学习进度；教师还可利用AI虚拟教师形象模块，将喜欢的形象通过语音驱动口唇合成教师形象动画视频，让在线教学更加生动可感；学生可通过“远程实境在线实验系统”，随时随地远程预约访问实验室硬件并完成真实实验。

在学期末，平台还会根据学生一学期以来的使用情况、在慧通大模型上所问问题的主要集中点，为学生制定个性化复习方案。

通过试点教学，智慧教育平台的优势已经显现：智慧教育平台试点班学生的机试成绩、期末总成绩均显著高于非试点班学生，且成绩分布也优于普通班。

生命科学技术学院博士研究生邵子强对此深有体会：“我是2015年入学的，见证了学校教育数字化、智能化的‘从无到有’，现在项目中遇到不明白的内容或遗忘的知识点，我都会先去智课平台查看相关内容的课程回放，或去慧通大模型询问，这样不仅节省时间，也加深了我对相关知识的理解。”

全面评价、知识产权结硕果

平台利用学生自身产生的数据，能从德、智、体、美、劳对学生进行全面评价，学校基于这些数据构建了在校生模型。学校党委学生工作部部长林波说：“我们坚持学习成果导向和过程性评价相结合，以培养德才兼备的高层次人才为目标，基于学习数据、伴随性数据所研发的平台，辅助辅导员及时了解学生的学习、心理情况，更好帮助学生成长成才。”

据了解，苗启广团队在智慧教育方面获得授权专利和登记软件著作权20项，发表高水平学术论文50篇，取得多项国际竞赛冠军，获得陕西高等学校科学技术研究优秀成果特等奖，撰写了两部专著和1部译著。这些成果不仅展示了团队的科研实力，也为推进学校信息化建设提供了有效的解决方案。

社会效益显著提升

自2021年以来，西安电子科技大学AI+教育中心已接待了671批次，1万多人次的访问，包括教育部领导、省委领导、兄弟院校领导，以及政府和企业相关的领导和专家。学校副校长王泉说：“我们也受邀参与编写了《世界高等教育数字化发展报告》，这个报告有三章，我们是牵头第一章。此外，来自各级、各方面、各院校领导对我们信息化工作的肯定不仅提高了学校的影响力，也为学校的教育改革提出了宝贵的意见和建议。”

苗启广表示，团队将继续推进智慧教育平台的建设，利用数据智能推动教育的创新发展，不断提高师生满意度。当前，学校AI教育探路者团队正以其卓越的技术和实践，推进教育数字化，接下来，团队计划进一步扩大平台应用范围，探索更多的教育场景，如远程教育、特殊教育等，期待为更广泛的学生群体提供服务。（通讯员：冯毓璇）